これまで３学年では、オリンピック・パラリンピックについて学習してきました。3グループに分かれて、歴史、開催地、種目について調べてきたことについて発表です。オリンピックハットをかぶったり、ポインターを使って操作したりと堂々と発表ができました。今回学習したことで、オリンピック・パラリンピックの見方が変わり、一段と楽しみになりました。

1年生の総合では、外国語（英語）の学習をしました。オリンピックのピクトグラム（絵文字）を見て、ジェスチャーゲームをしました。陸上競技のジェスチャーでは、生徒がクラウチングスタートの真似をすると、みんなで「分かった！」と盛り上がりました。次に、地図の中の英語や絵文字が何を表しているか見つけて発表しました。絵文字やイラストをヒントにして、たくさん見つけることができました。

製作班では製品が完成するまでに複数の工程があり、役割分担して取り組んでいます。作業室内はとても静かで、集中して取り組んでいます。休憩時間とのメリハリができていますね。今日は、さをり織りで織り上げた布が、反物（製品を作る前段階の布）に仕上がりました。　

３年生の社会の授業では、世界遺産について学習してきました。生徒それぞれが日本にある世界遺産を一つ選択して、どこにあるのか。誰が造ったのか。いつの時代のものなのか。など、調べてまとめたものを発表しました。今回調べた世界遺産「原爆ドーム、姫路城、富岡製糸場」など

様々な学習の中で調べたり、発表したりする機会を多く設定しています。

本日くぼた校集会が行われました。内容は、歯の表彰、生活目標、作業技能大会、国民安全の日についてです。歯の表彰では、虫歯のない生徒４名が表彰を受けました。また７月の生活目標は「規則正しい生活をしよう」ですが、規則正しい生活とは何をどうすれば良いのかを、具体的に調べ、表にまとめて発表しました。

８月５日に行われる第９回特別支援学校作業技能大会に向けての練習の様子です。くぼた校は、店舗販売（品だし）、パソコンデータ入力、ビルクリーニングの３部門に１０名が出場予定です。毎週金曜日の作業学習の時間と夏季休業中を利用しての練習です。上位級を目指して取り組んでいます。

　３年生の保健の授業では、心肺蘇生法の学習に取り組みました。ペットボトルや人形など身近な物を使って心臓マッサージや人工呼吸の手順を体験しながら学びました。心臓をマッサージする力加減や回数、また、人工呼吸時の気道確保など、心肺蘇生法の基本を学ぶことができました。

　本校の学校歯科医であります秋元先生（あきもと歯科医院）と歯科衛生士さんが来校され、全生徒を対象に歯科検診と歯みがき指導を行ってくださいました。歯みがき指導では、生徒一人一人丁寧に磨き方を教えてくださり、改めて歯の磨き方を学ぶことができました。検診終了後には、本校の生徒が代表して秋元先生及び歯科衛生士の皆様に御礼をお伝えしました。

　3年生の情報の授業では、『福島県統計グラフコンクール』への出展に向けた作品つくりに挑戦しています。

　『統計グラフコンクール』とは、統計知識の普及向上と技術の向上を図ることを目的として福島県で実施されており、今年度で７１回目を迎えます。昨年度もくぼた校の３年生がコンクールへ出展し、入選しました。

　今年度も生徒自身が興味を持っていることなどをアンケート調査し、その結果を集計してグラフにまとめ、コンクールに出展する予定です。

　今日は、どんなことをアンケート調査するか、グループに分かれてアンケート用紙の作成に取り組みました。